Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht
Praxistipps für Lehrkräfte
Autor*in: Markowetz, Reinhard
Reihe: Inklusiver Unterricht kompakt
Jahr: 2020
Sprache: Deutsch
Umfang: 62 S.
Verfügbar
- Inhalt:
- Lehrkräfte an Regelschulen haben oftmals keine oder nur wenige Vorkenntnisse über tiefgreifende Entwicklungsstörungen. Doch sie kommen im Zuge des inklusiven Unterrichts vermehrt mit betroffenen Kindern in Kontakt. Diese Praxishilfe bietet die Basics, die Lehrkräfte brauchen, wenn sie SchülerInnen mit Autismus-Spektrum-Störung unterrichten: gezielte, aber knappe Infos zu Erscheinungsformen von Autismus und Auswirkungen auf das Verhalten, Praxishilfen zur Förderplanung und Unterrichtsgestaltung sowie Anregungen zur Zusammenarbeit mit anderen Fachkräften und Eltern. Damit sind Lehrer-Innen für den inklusiven Unterricht gut gerüstet!
Univ.-Prof. Dr. Reinhard Markowetz ist Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik bei geistiger Behinderung und Pädagogik bei Verhaltens-störungen an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Titelinformationen
Titel: Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im inklusiven Unterricht
Reihe: Inklusiver Unterricht kompakt
Autor*in: Markowetz, Reinhard
Verlag: Ernst Reinhardt Verlag
ISBN: 9783497613502
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie, Sonderpädagogik
Dateigröße: 5 MB
Format: ePub
Max. Ausleihdauer: 21 Tage