Förderung interkultureller Lehrkompetenz
Didaktische Gestaltungsprinzipien für die Lehrerbildung
Autor*in: Collenberg, Michèle
Jahr: 2019
Sprache: Deutsch
Umfang: 371 S.
Verfügbar
- Inhalt:
- Lehrpersonen benötigen immer häufiger interkulturelle Lehrkompetenzen, um mit der zunehmenden ethnisch-kulturellen Heterogenität der Lernenden in ihren Klassen umgehen zu können. Im Rahmen einer gestaltungsbasierten Forschung entwickelt Michèle Collenberg eine innovative Praxislösung für die Förderung interkultureller Lehrkompetenz in der universitären Lehrerbildung und präsentiert die daraus gewonnenen substanziellen Erkenntnisse in Form von aussagekräftigen Gestaltungsprinzipien. Diese bieten Bildungsverantwortlichen in vergleichbaren Bildungskontexten Anleitung und Orientierung für die lehrmethodische Gestaltung von interkulturellen Unterrichtsarrangements.
- Dr. Michèle Collenberg war wissenschaftliche Mitarbeiterin und Projektleiterin am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St.Gallen (HSG).
Titelinformationen
Titel: Förderung interkultureller Lehrkompetenz
Autor*in: Collenberg, Michèle
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
ISBN: 9783658286897
Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Ausbildung & Studium, Nachschlagewerke
Dateigröße: 9 MB
Format: PDF
Max. Ausleihdauer: 21 Tage