Naomi Feil hat für den Umgang mit desorientierten alten Menschen die Methode der Validation entwicke ...
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Feil, Naomi; Klerk-Rubin, Vicki ¬de¬
Das Praxisbuch zur Validation in der 7.Auflage mit neuen Fallgeschichten aus verschiedenen Ländern! ...
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Wie lernt man die wunderliche Welt von Menschen mit Demenz besser verstehen? Wie geht man mit schwie ...
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Mahlau, Kathrin; Herse, Sylvia
Im Unterricht einer Grundschulklasse lernen Kinder mit ganz unterschiedlichem Sprachentwicklungsstan ...
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Brill, Stephanie A.; Pepper, Rachel
Ihr sechsjähriger Sohn will im Kleid zur Schule gehen? Ihre kleine Tochter behauptet: „Ich bin nicht ...
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Schmatzende, nasse Bussis von der Tante, komische Angebote von wildfremden Menschen auf dem Spielpla ...
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Paul macht den Flieger seines Freundes kaputt. Doch wird man ihm glauben, dass es ein Versehen war? ...
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Ossege, Tina M.; Hammerschmidt, Doris
Spannungen, Stress, Konflikte in der Familie oder in der Wohngruppe - Menschen mit geistiger Beeintr ...
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Endlich bekommt Sophie ein Handy! Im Chat trifft sie Alex. Der ist schon 32. Und ziemlich cool. Er s ...
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Was charakterisiert Menschen mit Autismus? Was versteht man unter 'Autismus-Spektrum-Störungen'? Wie ...
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Elfi ist ein Mädchen, das eigentlich nur so sein möchte wie alle anderen. Aber wenn sie von ihren Al ...
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Menschen mit Demenz erleben im Verlauf der Krankheit unterschiedlichste Phasen, die für sie selbst u ...
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Kuhlenkamp, Stefanie; Schlesinger, Gisela
Bewegung gilt als wichtiges Lernmedium der frühen Kindheit: Sie regt Selbstbildungsprozesse an, unte ...
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Wenn Luckys Frauchen lange arbeiten muss, verbringt er seine Zeit in der Nachmittagsbetreuung mit an ...
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Feldmann, Reinhold; Noppenberger, Anke
Mo ist ein Kind mit FAS(D), Fetaler Alkoholspektrum-Störung. Deshalb versteht Mo soziale Situationen ...
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Lucky ist nicht klein und nicht groß, er hat wuscheliges Fell und buddelt gerne Löcher. Ein ganz nor ...
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Mit ihrer Familie spricht sie wie ein Wasserfall, im Kindergarten aber kein Wort - Mila leidet an se ...
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